Tous nos enfants ont déjà joué une fois à un jeu vidéo. Le 18 Février 2021, Cood et l’association Women In Games ont organisé un atelier d’initiation à la programmation pour les faire passer de l’autre côté de l’écran ! Et qui de mieux pour les y aider que Célia Hodent, la docteure en psychologie et experte en UX derrière le succès de Fortnite !

Et si nos enfants apprenaient à décoder les jeux vidéo… en en créant un ? Pour réussir ce défi, Célia Hodent a démarré l’atelier en présentant son parcours et le rôle important que joue notre perception sur l’expérience du jeu. Grâce à de nombreux exemples inspirés de leurs jeux préférés, les enfants ont pu comprendre que pour créer un bon jeu, il fallait aller au-delà du concept et se mettre à la place du joueur.

Pendant 1h, les participants âgées de 11 à 15 ans ont ensuite pu mettre ses conseils en pratique sur la plateforme Cood Studio. Avant de commencer à créer leur propre jeu vidéo, ils se sont entraînés sur le jeu « Il était une fois le code », pour réfléchir ensemble aux différents moyens de franchir un obstacle ou de vaincre un ennemi dans un jeu. Un bon moyen de comprendre qu’il existe toujours plusieurs solutions à un problème !

Sous le regard expérimenté des intervenants et grâce à un langage de programmation simplifié sous forme de blocs, les jeunes ont ensuite découvert les différentes étapes de la création d’un jeu vidéo : scénario, level design, programmation… 

Il ne leur reste plus qu’à appliquer tout ce qu’ils ont appris pour créer leur propre jeu vidéo sur Cood… et pourquoi pas s’orienter vers une carrière dans le secteur ! Défi réussi puisque certains participants nous ont annoncé avoir retrouvé goût à la programmation !

Vous avez manqué l’atelier ou vous voudriez le revoir ? Retrouvez le replay ici 👇

Les objectifs de l’atelier

Cood et Women In Games s’appuient sur la programmation d’un jeu vidéo pour sensibiliser les participants au sujet plus large de leurs usages du numérique. En s’exerçant à coder, ils apprennent à décoder l’envers des technologies qu’ils utilisent au quotidien et découvrent comment elles impactent leur vie.

Grâce à un programme sous forme de blocs de code, les jeunes découvrent la logique derrière la programmation : les algorithmes, les variables, les boucles… Cood Studio démystifie le code informatique en utilisant des notions de maths enseignées au programme scolaire du collège !

Au-delà du codage, l’atelier veut aussi leur permettre d’acquérir des compétences personnelles « soft skills », essentielles pour leur future vie d’adulte : pensée critique, logique, créativité, résolution de problèmes… Et pourquoi pas susciter des vocations !