Cood, l’éducation au
numérique par le jeu

 

Cood place la pédagogie au cœur de ses jeux et propose des contenus interactifs permettant d’accroitre sa culture numérique et d’être éduqué à des usages responsables du numérique.

Développez vos compétences numériques à travers nos 2 univers : le Cood Studio et la Cood Academy.

Cood propose des ateliers en ligne gratuits pour s’initier à la programmation d’un jeu vidéo.

 

S'inscrire à un atelier en ligne

Testez Cood Studio en 1 clic !

S’initier à la programmation n’a jamais été aussi facile avec « Il était une fois le code », notre nouveau jeu démo ! Modifiez les blocs de code et suivez les conseils du Prof Moustache pour venir à bout des défis.

Webinaires d’initiation à la programmation

Pour participer à la continuité pédagogique « Ma classe à la maison », Cood propose à tous les collégiens des webinaires d’initiation à la programmation !

Inscrivez-vous gratuitement pour apprendre à programmer votre propre jeu vidéo et réviser les maths en s’amusant !

COOD Studio

Le Cood Studio initie à la programmation à travers des ressources indexées au programme scolaire et permet aux jeunes de décoder les schémas du monde numérique.

Au delà du codage, Cood permet d’acquérir des compétences essentielles et des aptitudes personnelles « soft skills », nécessaires à leur future vie d’adulte : pensée critique, logique, collaboration, créativité…

Essayer Cood Studio

COOD Academy

L’application Cood Academy permet de se former aux usages numériques pour se préparer à la certification Pix :

 

  • 16 compétences basées sur le référentiel Pix et réparties dans 5 grands domaines pour acquérir les connaissances et la capacité à identifier les enjeux du numérique.
  • Un profil de compétences certifié, reconnu par l’État et le monde professionnel.
  • Des modules d’apprentissages ludiques pour mémoriser les notions et stimuler la progression.
  • Une sélection de ressources en ligne pour approfondir chaque thème.
Découvrir l'Academy

« Un grand merci pour cet atelier. Mes élèves ont adoré et me réclament déjà un autre atelier. Pourtant, ce sont des filles qui posent problème en classe, mon collège est en REP+. Elles étaient concentrées et ont été capables de réfléchir ensemble. Je l’ai signalé aux enseignants de la classe. Voilà, quand on sait motiver, ça marche ! »

Z. Boccaren

– Professeur-documentaliste au collège Pierre de Ronsart Hautmont-

« Mon fils a adoré ! »

Angélique

Maman d’un garçon de 11 ans

« J’ai modéré son temps de jeu pour que cela dure plus longtemps. Il adore ! »

Corinne

Maman d’un garçon de 9 ans

« C’est vraiment nouveau pour ma fille mais elle a compris aussitôt ! »

Maman de Romane

– 10 ans –

« Un atelier en ligne très bien et très complet ! »

Maman de Jawed

– 8 ans –

En résumé il faut s’inscrire

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